Como puedes observar, todavía hay mucho por hacer. 1. ¡Incluye! Generándonos…, A lo largo de nuestra vida vamos creando buenos hábitos que nos ayudan en nuestro desarrollo. Δdocument.getElementById( "ak_js_2" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Copyright © 2018 Todos los derechos reservados -, Durante mucho tiempo, la manera en cómo se ha educado a los niños ha sido la misma para todos: mismos contenidos, mismo tiempo de aprendizaje, misma manera de presentar los conceptos, misma manera de comunicar lo aprendido y misma manera de evaluar. La importancia de la educación inclusiva en los niños con discapacidad. No siempre se cumplen estas propuestas de la UNESCO, a pesar del esfuerzo de los mandatarios. Si te gustaron los artículos, te pedimos que nos apoyes. La cookie también rastrea el comportamiento del usuario en la web en sitios que tienen píxeles de Facebook o complementos sociales de Facebook. 219 - Col. San Pedro Barrientos C.P. Esto puede lograrse cuando se ponen en marcha iniciativas enfocadas en la equidad y el respeto a los derechos individuales. Gracias al apoyo de ciertos recursos y proyectos que tenemos a nuestro alcance podemos llevar a cabo la inclusión en el centro. Hace casi dos siglos que la organización de la educación en Chile comenzó un proceso de democratización educativa, apostando por la innovación, para comenzar a erradicar el analfabetismo, como un primer paso. La inclusión en la educación es una asignatura pendiente sobre la que todos y todas debemos tomar responsabilidad. El aprendizaje es fundamental para el desarrollo emocional y físico de las personas. La libertad de los padres de un niño con necesidades educativas especiales, para integrarlo a un sistema de educación especial, o no. 23:29, Promoviendo la inclusión y la integración en las aulas. Importancia de la educación inclusiva. Estas cookies no almacenan ninguna información personal. Así, cada vez más se abre la posibilidad de elección del aula mixta. “Colegio Williams, más de 120 años diseñando el futuro de jóvenes prometedores de México". La educación es una de las herramientas que más influyen en el avance de las distintas sociedades, que proveen a sus ciudadanos de los conocimientos y de los valores necesarios para que podamos alcanzar mejores niveles de bienestar y de crecimiento tanto económico como personal, logrando así disminuir las desigualdades económicas y sociales y ampliando las oportunidades laborales de los jóvenes. Esta situación se ha visto agravada por la pandemia del COVID-19. Tu última pregunta puede ser: ¿Hay algo específico que necesite saber de ti? 2. Los campos obligatorios están marcados con *. Su alumno Erick, un niño con diversas capacidades, ha ayudado a toda la comunidad educativa a entenderlo . La educación es un derecho humano fundamental, como así se recoge en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948). Sin embargo, estos errores han llevado a perfeccionar metodologías inclusivas que han logrado llenar esos vacíos. Su materialización es responsabilidad de los Estados y necesita de la implicación de toda la comunidad educativa (familias, profesorado, alumnado, y demás agentes sociales). Esto, hace que la forma en que se imparte la educación tradicional no sea la más efectiva, ya que su foco de acción es generalizado, lo que históricamente ha generado problemas de atención y rendimiento. ¿Los horarios son adecuados? Los campos obligatorios están marcados con. Esta cookie está configurada por el complemento de consentimiento de cookies de GDPR. 1 Ud. La promoción y aplicación de la inclusión en todos los ámbitos sociales comienza por su puesta en marcha desde las escuelas. Si desactivas esta cookie no podremos guardar tus preferencias. Siempre podemos hacer algo más para lograr avanzar un paso más en materia de inclusión en la educación. Por eso, si la educación y la formación son importantes para cualquier persona, imaginad lo importante que es formar adecuadamente a los niños y jóvenes que tienen una discapacidad, sea del grado que sea, con todas als dificultades que tienen que superar en su día a día. . Parece ser una variación de la cookie _gat que se utiliza para limitar la cantidad de datos registrados por Google en sitios web de alto volumen de tráfico. Aquí se cumplen las competencias culturales. Además, están dispuestos a dialogar pues han aprendido las normas de convivencia dentro y fuera del aula. Tlalnepantla, Estado de México, Términos y políticas de El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. política de privacidad, las condiciones de uso, ¡Hola! Con tu donación seguiremos construyendo un mundo más inclusivo. Benito Juárez México CDMX, C.P. 2008, … sobre Calidad, Eficacia y …. Tlalpan, México CDMX, C.P. Pero además y esencialmente apunta a dar oportunidades de educarse, insertos en la escuela común a todo aquellos niños, niñas, jóvenes y adultos que tienen necesidades especiales de educación, que poseen dificultades de aprendizajes, que sufren de trastornos de diversa índole que los hace requerir atención diferenciada. En el colegio Pedro Herrero son conscientes de la importancia de construir un ambiente positivo en el aula que facilite el desarrollo social e interactivo del alumnado. Esta labor aún continúa pendiente en muchas naciones, donde niños y adolescentes con discapacidad intelectual estudian de manera separada de aquellos otros que no tienen discapacidad. importancia de la inclusión educativa, pero su praxis correcta, donde se consiga más que una integración, no siempre se logra. Contiene diversas formas de organizar el espacio, el tiempo y el ritmo de aprendizaje, velando por quien más lo necesita. Las cookies necesarias son absolutamente esenciales para que el sitio web funcione correctamente. Más información sobre nuestra política de cookies, Ayudas y Subvenciones para personas con discapacidad. Esta web utiliza Google Analytics para recopilar información anónima tal como el número de visitantes del sitio, o las páginas más populares. Esto puede ser debido a varios factores, como un déficit en el desarrollo intelectual o, incluso, una superdotación de la misma. De acuerdo con la UNESCO inclusión educativa significa cumplir con un proceso basado en identificar y responder a la diversidad de necesidades que cualquier estudiante posea. Pero la exclusión voluntaria de algunas de estas cookies puede afectar su experiencia de navegación. Este centro ha implantado el programa «Todxs» para trabajar la inclusión, integración y accesibilidad en las aulas. Por eso, si la educación y la formación son importantes para cualquier persona, imaginad lo importante que es formar adecuadamente a los niños y jóvenes que tienen una discapacidad, sea del grado que sea, con todas als dificultades que tienen que superar en su día a día. Youtube establece esta cookie. Asimismo, con la formación de escuelas inclusivas se hace frente a un enfoque educativo Indica que todo es para todos, que todos están en la capacidad de aportar y ser escuchados existe igual de oportunidades para todo estudiante. Comentario *document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "af66fd476efe4985df4fe2e1d835b589" );document.getElementById("i234b86825").setAttribute( "id", "comment" ); Si te gustaron los artículos, te pedimos que nos apoyes siguiéndonos en Facebook, Twitter o Linkedin, así nos ayudarás a llegar a más personas y psicólogos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte. Lograr el acercamiento de los niños a la enseñanza es primordial para crear personas con oportunidades. Este punto ha generado debate desde siempre, ya que lamentablemente, las diferencias socioeconómicas influyen en los resultados de aprendizaje de los alumnos. Se vuelven autónomos, con capacidad para informarse antes de tomar una decisión y saber que tiene consecuencias positivas o negativas, sin que aquello signifique ser ajeno a las necesidades y sentimientos de sus compañeros. El desarrollo no solo educativo sino también en general de la población mejoraría, amantando mejores profesionales y adultos con valores. Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia mientras navega por el sitio web. Los datos recopilados, incluido el número de visitantes, la fuente de donde provienen y las páginas, se muestran de forma anónima. En cambio, en otros países menos afortunados en los que de por sí el acceso es complicado para amplias capas sociales, los niños y niñas con discapacidad todavía tienen más complicado el accceso a la educación, y por tanto, a la integración social y laboral cuando dejen de ser niños y pasen a ser personas adultas. La universidad Andrés Bello Aquellos cuenta con excelentes alternativas de postgrado para aquellos profesionales que quieran ser parte de la educación inclusiva: 1.-Curso Abordaje Interdisciplinario de Niños, Niñas y Adolescentes con Trastorno del Espectro Autista: orientado a formar profesionales con altos estándares de calidad, para que puedan trabajar con estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Las cookies de preferencia se utilizan para almacenar las preferencias del usuario para proporcionar contenido personalizado y conveniente para los usuarios, como el idioma del sitio web o la ubicación del visitante. • Promover el respeto por la diferencia. Consejos para padres, "Fundada en 1899, el Colegio Williams inspira y educa a los jóvenes prometedores de México para ejercer un liderazgo responsable", Empresa No. Se vuelven autónomos, con capacidad para informarse antes de tomar una decisión y saber que tiene consecuencias positivas o negativas, sin que aquello signifique ser ajeno a las necesidades y sentimientos de sus compañeros. comunique sus datos a las empresas del GRUPO ESNECA FORMACIÓN relacionadas en www.grupoesneca.com para que desarrollen su actividad en los sectores editorial, formación y cultura, para que le informen (telefónica y/o correo electrónico) de sus productos y/o servicios. Esta es una cookie de tipo de patrón establecida por Google Analytics, donde el elemento de patrón en el nombre contiene el número de identidad único de la cuenta o sitio web con el que se relaciona. Uno de los principales resultados se centra en el reconocimiento de la importancia de dar continuidad a las prácticas reflexivas por parte de los diversos actores . Expone diversas formas de contextualizar lo que se ha aprendido, por medio de experiencias reales y prácticas (a partir de la investigación y la experimentación). Cuidar el autoestima, los afectos y el sentimiento de competencia entre todos los estudiantes, esto requiere de mucha atención, pues el maestro debe reconocer las atribuciones que se le debe dar a cada uno. Esto invitará a tus alumnos a compartir información privada para facilitar su aprendizaje. Las TICs son muy útiles para potenciar la inclusión en la escuela. Más ahora que la colaboración a distancia es un tema medular de la educación, por lo que es necesario que los programas educativos se acoplen a los diferentes entornos. Allen Frances: “Hemos transformado los problemas claves de la vida en trastornos mentales”, Diferencia entre psicología educativa y psicopedagogía, Como ayudarle a un niño a superar la perdida de un ser querido, Cinco aplicaciones que pueden ayudarle a tu salud mental, Dependencia Emocional, causas, síntomas y tratamiento, Consejos para ayudar a tus hijos a confrontar sus miedos y superarlos, La importancia de la Psicología Educativa, Los mejores Test de Orientación Vocacional. Aquí te dejamos unos consejos que puedes empezar a usar en tus clases: Fuente: http://www.eduforics.com/es/hacia-una-inclusion-educativa/, Las inversiones de impacto han crecido en el mundo entre el 2021 y 2022. Nadie debe ser excluido, por lo tanto, es imprescindible tener en cuenta la diversidad cultural. La educación debe tener en cuenta cualquier tipo de minusvalía física y psíquica. ¿Cómo lograr que los niños aprendan de manera eficaz. Los variados participantes incluyen al conjunto de la sociedad, representada por: la persona con discapacidad como principal participante y beneficiario de las acciones encaminadas a mejores prácticas educativas que les garanticen posibilidades futuras de un trabajo y el desarrollo de su ciudadanía; los padres como principales responsables de buscar que su hijo/a acceda a su derecho a una educación de calidad; los profesionales de las instituciones educativas con la responsabilidad de brindar la mejor educación a todos los ciudadanos de un país, desde sus prácticas de enseñanza / aprendizaje; los entes gubernamentales y sus funcionarios en garantizar una educación de calidad para todos los ciudadanos estructurada desde las políticas, la formulación y el cumplimiento de las leyes y sus reglamentaciones para garantizar su implementación en las prácticas escolares; las universidades en garantizar la preparación de sus profesionales y la investigación que proporcione elementos indispensables en el desarrollo inclusivo sostenible de un país y la comunidad en general como garante de que todos somos ciudadanos participantes de una sociedad respetuosa e incluyente desde la diversidad . Importancia de la Inclusión Educativa. Esto se puede lograr con la aplicación de un modelo híbrido educativo, con clases presenciales y a distancia. Y con el objetivo de que reflexionen y expandan su panorama, así como sus conocimientos, llevamos a cabo actividades donde el alumno tiene la oportunidad de hacer contacto con el mundo real y las problemáticas de la actualidad, tanto en su contexto como fuera de él. Puedes aprender más sobre qué cookies utilizamos o desactivarlas en los ajustes. Con mucho cuidado de generar expectativas hacia ellos. Enseñando a estudiantes con discapacidad. Es importante hablar de educación inclusiva en este contexto de heterogeneidad donde surge la inclusión como un movimiento orientado a transformar los sistemas educativos para responder a la diversidad del alumnado y hacer efectivo el derecho a la educación con igualdad de oportunidades; todo ello se relaciona con el acceso, la permanencia, la participación y los logros de todos los estudiantes, con especial énfasis en aquellos que por diferentes razones están excluidos o en riesgo de ser marginados. 23 Solicítala aquí. El trabajo de los profesores es trabajar con los principios y los valores propios de la pedagogía inclusiva. Si deciden hacerlo, deben tener la seguridad de que, si cambian de opinión, no tendrían problema alguno, ya que ese niño tiene los mismos derechos y oportunidades de integrarse a cualquier tipo de escuela, sin sufrir segregaciones. A pesar del esfuerzo de las naciones, aún no existe una cultura clara en toda la población sobre la inclusión educativa, pero con el paso del tiempo si cada uno pone su granito de arena concientizando a sus cercanos, con el tiempo esta cultura será mas marcarda. Estos problemas son: la exclusión generalizada, la poca actividad física de la que gozan los estudiantes y el acoso escolar. Las cookies estrictamente necesarias tiene que activarse siempre para que podamos guardar tus preferencias de ajustes de cookies. La inclusión en la educación debes entenderla no solo en el aspecto intelectual, sino también en el físico. llevamos a cabo actividades donde el alumno tiene la oportunidad de hacer contacto con el mundo real, Asimismo, estamos conscientes de la responsabilidad social y de la necesidad que tenemos para. La inclusión implica esencialmente la remoción de barreras existentes de dentro y fuera de los sistemas educativos que le permita darle a cada alumno una oportunidad real de educarse y de aprender. Cómo usar las TIC para lograr una educación inclusiva. ¡Por favor, activa primero las cookies estrictamente necesarias para que podamos guardar tus preferencias! Los menores, que muestran por su condición una mayor vulnerabilidad, deben asistir a una enseñanza regulada por sus gobiernos. La cookie se utiliza para almacenar información sobre cómo los visitantes usan un sitio web y ayuda a crear un informe analítico de cómo está funcionando el sitio web. 5. Y aún así, para muchos niños discapacitados de estos países que sí que consiguen entrar en el sistema educativo, la calidad y el tipo de formación recibida no son las adecuadas, ya que en muchas de estas escuelas, segregadadas en muchos casos, se fomentan los tabúes, roles y miedos que existen en esas sociedades sobre la discapacidad. 1, enero-junio, 2003, p. 0 . En la actualidad, se han logrado grandes avances en temas de inclusión, no obstante, la meta es que estos se puedan sostener en el tiempo y que continúen sus procesos de mejora tanto a nivel sistémico, como cultural. 03910, Presa Reventada No. Universidad de Vanderbilt. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Dentro de los aspectos más relevantes para la inclusión educativa se encuentran: Como se comentó anteriormente, el acceso a una mejor calidad de educación, es directamente proporcional a los recursos económicos con los que se cuenta. La inclusión en las escuelas también beneficia a los niños sin discapacidad intelectual, ya que desde una temprana edad, podrán aprender el valor de la inclusión y el respeto, interactuando con sus compañeros con discapacidad intelectual como iguales y como miembros del mismo grupo. De esta manera, educando a los niños y niñas en un ambiente igualitario en el que se considere la diversidad como una oportunidad para aprender, se lograr reforzar la capacidad de estos pequeños para superar barreras, alcanzar objetivos y sobre todo, para que se respeten a sí mismos dentro de un camino que debe llevarles a potenciar al máximo su desarrollo educativo, laboral y social. No asumas que, por el hecho de que un estudiante tiene una discapacidad, no puede participar en ciertas actividades. Los niños de 2 a 7 años estarán en un programa de desarrollo primario con mayor énfasis en la inclusión familiar. Cambios en las actitudes sociales y educativas. Espera un momento, tu donativo está siendo procesado... Tu donativo mensual será un gran aliado para los niños y las niñas atendidos en nuestros centros. La importancia de la educación inclusiva La educación es un derecho humano fundamental, como así se recoge en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948). La educación inclusiva responde al desafío de ofrecer una mejor educación para todos, en la que cualquier niño o niña pueda participar en la vida del colegio que los padres elijan, con otros niños y niñas de su edad y con los apoyos necesarios para su plena participación (Cortés, 2010; Inclusión . Se utiliza para presentar a los usuarios anuncios que son relevantes para ellos de acuerdo con el perfil del usuario. Ser tolerante y comprensivo con un razonable nivel de ruido, bullicio y movimiento en el aula, porque las aulas inclusivas son espacios vivos, no silenciosos. La inclusión implica esencialmente la remoción de barreras existentes de dentro y fuera de los sistemas educativos que le permita darle a cada alumno una oportunidad real de educarse y de aprender. 54010. Fuera de estas cookies, las cookies que se clasifican como necesarias se almacenan en su navegador, ya que son esenciales para el funcionamiento de las funcionalidades básicas del sitio web. Puede abarcar desde la cultura de un niño, la que adopta en su lugar de origen, hasta el idioma en el que se expresa. Democratizar el acceso al material educativo, Organización de las Naciones Unidas para la Educación. , metodología que permite personalizar la enseñanza el aula. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. A pesar de que queda mucho por hacer, es posible apreciar diversos esfuerzos centrados en la diversidad. Las clases inclusivas tienen un carácter empático y participativo lo cual enriquece el contenido de la enseñanza, esto se logra a partir de dinámicas que atienden las necesidades generales de conocimiento de los alumnos, pero sin descuidar las particularidades de cada uno, con ejercicios y sesiones flexibles. Hoy apoyaste a los niños y las niñas atendidos en los Centros Teletón. En el mundo de hoy, donde la competencia por puestos de trabajo y el ritmo acelerado de la vida exige el desarrollo de nuevas habilidades, es sumamente importante que los gobiernos prioricen el derecho a la educación. Gracias por contribuir y recordarles que, incluso en este año lleno de dificultades, no están solos. Se han hecho grandes esfuerzos en la línea de la inclusión educativa, pero aún queda mucho terreno por avanzar. El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario. • Utiliza las habilidades y el conocimiento existente. Déjenos sus datos y le informaremos sobre interesantes novedades de Olimpiadas Especiales en América Latina. Todos los y las estudiantes, sin importar su nivel educativo, merecen educación de calidad que les brinde las oportunidades necesarias para desarrollarse y para participar en la sociedad. así nos ayudarás a llegar a más personas y psicólogos. 3. Tema: Inclusión educativa. El trabajo de los profesores es trabajar con los principios y los valores propios de la pedagogía inclusiva. Sin embargo, la clave de la inclusión no radica en este hecho, sino más bien, en la libertad de los seres humanos de poder elegir cuándo y dónde estudiar. Este tipo de acciones nos permiten asegurar que la inclusión educativa no implica solamente atender a todos los estudiantes en el aula. Las cookies publicitarias se utilizan para proporcionar a los visitantes anuncios y campañas de marketing relevantes. Apunta por lo tanto el respeto a la diversidad. Para que este requisito se cumpla, los gobiernos deben establecer todas las acciones necesarias. Según la UNESCO, la inclusión en la educación debe atender al derecho de cada persona a acceder a un aprendizaje regulado. La importancia de adaptarnos frente a la incertidumbre, El manejo de la ansiedad y el estrés a través de herramientas socioemocionales. Av. Las siguientes estrategias de inclusión fueron diseñadas por la Universidad de Vanderbilt: Asegura a todos tus estudiantes que pueden hablar contigo en privado. 1. INTRODUCCIÓN . La personas implicadas en este proceso opinan que se requieren cambios en la cultura, en la política y en la práctica educativa de una manera continuada. En este Manual podrás conocer más al respecto. Por ejemplo, hemos visto cómo alumnos de países desfavorecidos por la pobreza o la guerra han tenido cabida en aulas de países desarrollados. La inclusión y equidad implica la personalización de la educación para atender las múltiples necesidades específicas de cada alumno, lo cual requiere de acciones individuales, pero dentro de un entorno universal, es decir, integrar a los alumnos a un entorno común pero atendiendo sus particularidades. De manera resumida, la inclusión educativa es todo lo opuesto a la uniformidad de la enseñanza, y desarrolla contenidos a partir de las igualdades y diferencias de los alumnos, de esa manera busca fomentar la buena convivencia dentro y fuera de las aulas. El aprendizaje cooperativo es uno de los pilares fundamentales de la inclusión educativa ya que promueve la colaboración entre los estudiantes como parte de su propio aprendizaje . la respuesta educativa resultante es con frecuen cia tan limita da que sube stima la importancia de la interacción social como facilita dora del apr endizaje (p. 54 Olimpiadas Especiales promueve la creación de Jóvenes Líderes que luego serán promotores de cambios en sus familias y comunidades. Todas las personas, niños y niñas, de cualquier . Algunos países cuentan con estas ayudas, aunque a veces pueden quedarse cortas en determinados casos. Junto con ello, se requiere solucionar problemáticas que surgen a partir de la segregación y las diferencias de rendimiento entre alumnos de diversos sectores. Ocurrió un error al procesar la donación vía PayPal. Aún queda mucho trabajo por hacer hasta ver el reflejo del trabajo en los centros educativos. Ambato, 10 de enero de 2023. 7 enero 2020. Hablamos de. Las actitudes frente al acoso cambian: El 85% de los alumnos tomó acciones en contra del acoso y el 87% entendió cómo las actitudes y emociones pueden afectar a sus compañeros. 10400, Calle de la felicidad S/N Col. San Miguel Ajusco Del. Ocurrió un error al procesar la donación.Por favor comunícate al 800 719 9999. Por lo anterior, los docentes deben ser capaces de ejecutar prácticas pedagógicas innovadoras que difieran del estándar clásico, potenciando sus conocimientos y aplicando métodos de enseñanza pertinentes en pro del aprendizaje efectivo de todos sus alumnos. Learning for all: the essential role of teachers in inclusive education. La inclusión educativa es un enfoque que busca garantizar el derecho a una educación de calidad para todos.. La inclusión educativa se enmarca dentro de la pedagogía. Todo ello repercute de forma negativa en el desarrollo intelectual, social y emocional de estos niños y niñas. 8 Col. Mixcoac De. Además, integra y aplica problemas o necesidades reales de su entorno para desarrollar conclusiones a partir de ellas. curiosos con lo que sucede en su entorno, tanto dentro como fuera de las aulas y del colegio. Se sabe que para acomodar alumnos con diversas necesidades las instituciones educativas deben contar con la organización sistémica y con la financiación necesaria para proveer accesibilidad sea esta física, actitudinal, al currículo, a la cultura y a la comunidad proveyendo los soportes que este tipo de educación propone. No solo ayudamos a los niños en cuestión, las familias tienen un rol importante, la responsabilidad que cargan es muy admirable, su salud mental, las emociones negativas que deben sentir al ver sufrir a sus hijos, nietos, hermanos, primos, etc, debe ser bastante duro, muchos padres irresponsables por evitarse la ardua responsabilidad de mantener a un hijo con discapacidad, deciden abandonarlo, darlo en adopción o en ocasiones si el diagnóstico es prematuro en el embarazo, deciden abortar. ¿Qué hacer para favorecer la inclusión en las aulas? La Inclusión Educativa responde a la garantía del derecho a una educación de calidad, a través del acceso, permanencia, aprendizaje y culminación, de todos los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos en el sistema educativo, en todos sus niveles y modalidades; reconociendo a la diversidad, en condiciones de buen trato integral y . Asimismo, si al alumno se le ofrece la oportunidad de acercarse más a las materias que le son atractivas, logrará un mayor éxito en su aprendizaje. En el colegio Pedro Herrero son conscientes de la importancia de construir un ambiente positivo en el aula que facilite el desarrollo social e interactivo del alumnado. Dona con la tarjeta Teletón-Citibanamex. La integración escolar, acoge a todos pero selecciona internamente a un grupo representativo, es decir se da la integración de todos los pertenecientes, pero dentro de este mismo existe un proceso de exclusión. Sin embargo esta tendencia ha ido cambiando a través de los años primero en los países del primer mundo y luego a través de ellos llevando estas buenas prácticas a países en vías de desarrollo. Karina Vanesa Pérez Sánchez. La educación inclusiva responde al desafío de ofrecer una mejor educación para todos, en la que cualquier niño o niña pueda participar en la vida del colegio que los padres elijan, con otros niños y niñas de su edad y con los apoyos necesarios para su plena participación (Cortés, 2010; Inclusión Internacional, 2009). Encontramos propuestas variadas, una de las más principales es la cantidad de alumnos por aula, recordemos que mientras menos alumnos el docente podrá tener mayor control sobre sus estudiantes, resolver sus dudas, atender sus inquietudes y ser más observador por si uno de sus alumnos tiene problemas y se le dificulta mencionarlo. Asimismo, estamos conscientes de la responsabilidad social y de la necesidad que tenemos para remover las barreras que sean necesarias y contribuir al aprendizaje de los niños, porque más que un conjunto de técnicas educativas, la inclusión es un enfoque en la educación que debe ser cultivado. Socialmente, anima la relación entre . El rol del docente juega un papel esencial en la inclusión y, por ello, es de vital importancia contar con la formación y especialización necesarias que permitan este cambio educativo, . Es acercar las aulas a la realidad social, poner en valor la importancia de la diversidad y apostar por el respeto y la igualdad de oportunidades. Gustavo Baz No. 3, núm. Aquí, la UNESCO nos recuerda que la inclusión en la educación debe solucionar estas diferencias. • Desarrolla un lenguaje compartido sobre la práctica. Entre las más relevantes está la necesidad de reducir el número de alumnos por aula.
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